全國鄉村旅遊行業“青少年研學旅行示範基地”創建推薦行動
全域旅遊時代背景下,隨著旅遊業的蓬勃發展,鄉村旅遊不僅已經成為推動旅遊業經濟發展的重要組成部分,而且已經成為現代人“居+遊”生活方式的重要組成部分。青少年是國家的未來和希望,而研學旅行是青少年增長見識、開拓視野最便捷、最具優勢的方式,在政策和市場的共同推動下,“研學+旅遊”將成為未來青少年旅遊的主要方式。
隨著我國中小學素質教育的不斷深化和旅遊業快速發展,推動“鄉村旅遊”和“研學旅行”共同發展,是旅遊創新發展的重要舉措,是青少年學生素質教育,公民終身教育的需要。通過把發展鄉村旅遊和研學旅行結合起來,發揮研學旅行在青少年素質教育中的重要作用。為深入貫徹落實黨的十九大精神和國務院辦公廳《關於進一步促進旅遊投資和消費的若幹意見》、《國務院關於印發“十三五”旅遊業發展規劃的通知》文件精神,加快促進教育部等部門《關於推進中小學生研學旅行的意見》部署的重點任務,推動“鄉村旅遊”和“研學旅行”共同發展,將“學”與“遊”進行深度結合,加強研學旅行資源宣傳,踐行“在研中遊,在旅中學”宗旨,促進中國青少年研學旅行教育健康快速發展。經研究,中國鄉村旅遊網辦公室聯合多機構共同組織開展全國鄉村旅遊行業“青少年研學旅行示範基地”推薦行動。遴選一批符合條件的鄉村旅遊示範點為研學旅行基地,走出一條“鄉村旅遊”和“研學旅行”共同發展的創新路子。
活動時間:
2018年4月1日至8月31日。
行動流程:
(一)、4月份,啟動。在全國範圍內組織開展活動宣傳。由各地休閑農業和鄉村旅遊主管部門及相關教育部門牽頭,動員各景區(點)報名參加。
(二)、4-8月份,報名。符合推薦要求的鄉村旅遊景區(點)自願報名參與活動,填報《全國鄉村旅遊行業“青少年研學旅行示範基地”推薦表》(附件1)提供申報材料。
(三)、9月份,公示。主辦單位統籌各地推薦名單,並將認定後名單在中國鄉村旅遊網等相關媒體進行7個工作日的公示。公示無異議後統一派發牌匾表彰。
(四)、10月底,發布。舉辦首屆以“鄉村旅遊與研學旅行”為主題的青少年(鄉村遊)研學旅行高峰論壇,並發起成立全國鄉村旅遊研學教育聯盟(具體時間、地點另行通知),對外發布全國鄉村旅遊行業“青少年研學旅行示範基地”榜單。
推薦範圍:
各省市鄉村旅遊特色村鎮、鄉村旅遊景區(點)、美麗鄉村、特色小鎮、全國休閑農業與鄉村旅遊示範點、(鄉村)科普教育基地、休閑農場、示範性農業園區等優質資源單位。
推薦數量:
此次推薦行動針對全國範圍擇優認定50家全國鄉村旅遊行業“青少年研學旅行示範基地”。各地推薦基地數量原則上不超過2家。
推薦條件:
(一)、主題特色鮮明,具備承接青少年開展研學實踐教育的能力,能夠結合單位資源特點,有針對性地設計開發適合小學、初中、高中不同學段學生、與學校教育內容相銜接的課程和路線;學習目標明確、富有教育功能;有適合中小學生需要的專業講解人員及課程和線路介紹;對中小學生前往開展研學實踐教育活動有門票減免等優惠措施。
(二)、地域範圍明確,營運主體明確,正式對社會開放,年接待能力不少於3萬人次,年接待研學旅遊者3000人次以上。安全與應急製度健全,管理人員到位,場地、設施、器材完好。內部具備基本的醫療保障條件,周邊有醫院;內部安全措施和保障能力完備,有現場安全教育和安全防護措施,有應急預案。
(三)、產品開發豐富,科學利用區域內的文化資源,以青少年為對象,開發具有觀賞性、知識性、趣味性的產品,體現寓教於樂,突出“學”與“遊”的有機結合,能夠切實提高青少年認知、技能和文明素養,提高創新思維能力。
(四)、保障與承載能力強,水、電、通訊等基礎設施配套齊全,環境整潔、衛生良好,所在地交通便利,能夠滿足研學實踐教育交通需求。擁有單團一次接待至少50人以上團隊的接待能力,能提供配套食宿接待服務或能協調周邊1公裏範圍以內食宿接待服務的場所提供服務。
(五)、資源單位運行良好,適宜中小學生前往開展研學實踐教育,研學實踐教育課程和線路設計科學,有多個不同主題、不同學段(小學、初中、高中)、與學校教育內容銜接的研學實踐課程和線路,能夠實現育人目標。
(六)、品牌建設提升,創設有特色的青少年研學旅行品牌,能夠獲得權威機構認定或業內權威專家的證明。積極組織承辦或參辦相關豐富多彩、特色鮮明的研學主題教育會議或活動,通過旅遊資源與文化資源相互融合,提升景區整體文化品味和市場知名度。
(七)、單位周邊教育資源豐富,整合效果好。有若幹個研學實踐教育基地或教育資源,能夠滿足學生2-5天研學實踐教育需求。
(八)、設置專門的研學旅遊服務機構(或部門)和人員,具有明確的崗位職責,負責對接研學旅遊的整體安排,能夠設計規劃課程和線路,能夠組織中小學生集體實踐,開展研究性學習,促進書本知識和生活實踐深度融合,落實立德樹人根本任務,促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀。
(九)、有極好的聲譽,獲得研學旅遊者和專業人士的普遍認同,在本地區、本行業有一定研學旅行示範意義。
圖文來自中國鄉村旅遊網,此文版權歸原作者所有,僅限學習交流。
努力做研究型、精品型旅遊規劃的引領者
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