用愛的教育幫助寶貝養成好的生活習慣！

最近不少家長給我留言說自家寶寶膽子太小，去遊樂場狠毒枕木都不敢玩，像滑梯啦蹦床啦彈力跑到了等等，不知道該怎麼鼓勵孩子去嘗試呢說起這個呀還真的是很多寶寶都會中槍的一個現象，這不，我女兒蘭蘭就一直不敢玩蹦床和攀爬迷宮，所以今天呢我想跟大家分享一下我自己是如何處理這懶照相的注意我用了現象這個詞語而非問題這個詞，原因很簡單，每個孩子麵對未知的事物時都有可能表現出恐懼擔心的一麵，恐懼是人類自我保護規避危險的一種本能，所以啊不要輕易的就因此給你的孩子貼上膽小的標籤。那麼到底該怎麼幫助孩子去突破，呢來看看我自己的親身經歷，吧前些天是端午節，我上午呢帶來了小朋友去遊樂場玩了半天，因為這兩個月他才剛開始學會蹦！

小傢夥對蹦床專案一直是想玩又不敢玩，隻願意在平地上蹦。於是我等別的小朋友都下來之後帶著他一起爬了上去，我牽著她的小手鼓勵他，寶貝，你看媽媽牽著你的手，有媽媽保護你就不用怕，啦你試試在這上麵蹦很好玩多，而且呢能蹦得很高，呢他猶豫著看著我，我微笑著用眼神一直鼓勵他。過了好一會兒，小傢夥終於願意嘗試了一下，但還是不太敢鬆開我的手，完了一會休息了間隙正好有個大點的小男孩也過來玩，她蹦得很高很黑，我抱著蘭蘭一邊觀察一邊告訴他，你看小哥哥蹦得多高，呀而且就算摔跤了也不會疼的喔很安全的，小男孩聽到我的話故意很配合的重重的摔了一跤，躺在蹦床上笑嘻嘻地看著我們，哼小帥哥情商不錯！

等他完了幾個回合下去，我又陪著他又蹦了幾次，這回小傢夥稍微放鬆了一點，笑得更開心了！

從蹦床下來，我帶她去爬攀爬迷宮，他之前也是一直不願意嘗試。今天我打算好好的鼓勵他突破一下，小傢夥還算表現正常，除了一開始說不完，但後來一看我率先爬了進去，也就跟著我一路爬了進來撒幹哈勒勒，我陪著他一起慢慢的往迷宮深處爬，到了一個關鍵的危險地帶，小傢夥果然停了下來，不敢再前進了。這是一段用寬寬的帶子編織起來的圓形通道，編製的比較稀疏，中間有很明顯的一個一個的小洞，如果直接用腳踩事肯定會卡進去的！

我鼓勵他爬過去，他帶著點哭腔喊掉下去了，搭理，看到有動，能夠意識到有危險，唉不錯，嘛於是呢我自己先爬了過去，給她示範了一遍，然後在對麵朝她張開懷抱。寶貝爬過來噢小媽媽這樣爬過來就不會掉下去的，來吧！

來先伸手抓住帶子，我重複說了好幾遍，小傢夥終於鼓起勇氣顫顫巍巍地爬了過來，我馬上鼓勵他怎麼樣沒掉下去，吧隻要用手抓住袋子就掉不下去的一點都不可怕對不對，他臉上有了點笑容跟著我小聲的重複一點都不可怕，不過呢還是有點底氣略顯不足！

我陪著他爬了三個來回，明顯的一次比一次有進步，速度也快多了，到了第四次爬時我提示他蘭蘭我們換個方式好不好，你試試做著慢慢的挪過來不用爬看看，這回我沒有示範，他猶豫了一會兒，自己做這一點點地挪了過來。好了，我跟女兒藍藍的故事就講到這了，你應該已經聽明白我是怎麼樣幫助來了小朋友去突破恐懼挑戰新事物的了，吧跟我一起來總結一下，吧五步曲走起。第一部給孩子提供示範以及觀摩，讓孩子看看你或者別人是怎麼做的。第二步給孩子講明白其中的關鍵操作要領，第三步鼓勵孩子去嘗試，必要的時候提供陪練。第四步，及時肯定孩子的每一點小小的進步。第五步等孩子熟練掌握之後要適當的提高標準和要求，鼓勵他去作出新的挑戰和新的嘗試！

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